No dia 22/10 participamos da FEIRA DA DESCOBERTA DO FUNDAMENTAL, momento este que consagrou o nosso projeto anual, colocando a LUZ como fonte principal de pesquisa científica. Este momento veio nos mostrar o resultado de um trabalho que promoveu a interação dos alunos com os conteúdos de forma ativa e significativa. Constatamos o envolvimento de toda equipe em torno do aprendizado, alunos motivados e com uma relação positiva com o conhecimento. Ficamos surpresos ao visitar a feira e encontrar crianças tão pequenas, com tanta propriedade dos conteúdos e com construções de conhecimento relevantes, sendo capazes de explicar suas descobertas com desenvoltura.
É real a necessidade de avançarmos na educação com a formação de um olhar para a ciência e, esta foi uma das oportunidades de disseminarmos a cultura técnico-científica. O trabalho com projetos facilita muito ao promover a interdisciplinaridade que por sua vez, ajuda o aluno a construir um conhecimento global e não fragmentado, fazendo associações entre diferentes conceitos .
Nos projetos, a problematização é o ponto de partida e com isso promove uma aprendizagem dinâmica que vai além dos conteúdos dos livros ou programados para aquela série . É importante que o aluno possa viver situações diferenciadas, que desestabilize o seu conhecimento anterior, que o faça pensar a respeito do assunto, colocando suas ideias e desenvolvendo a autonomia do pensamento.
É importante que se faça um trabalho qualificado nesta fase da educação, pois as crianças estão abertas a novos desafios e a formas diferenciadas de construir o conhecimento. Por conta disso, temos muito cuidado com a formação de nossa equipe, trazendo sempre pessoas que possam agregar informações e conhecimento. Pedro Sanmartim é o nosso consultor em educação ambiental e atua contribuindo para que a escola se relacione com o meio ambiente de maneira séria e responsável . Ele esteve a frente de nossos projetos enriquecendo com suas orientações científicas, fortalecendo a equipe e todas as pesquisas realizadas .
Durante o ano, vocês acompanharam diferentes projetos que estimularam os alunos a terem atitudes reflexivas , problematizadoras e investigativas da invenção e da criatividade. Isso promove ótimos resultados na formação do aluno, pois amplia sua visão diante das coisas , estimula a parte cognitiva /do aprendizado /da inteligência , fortalece a autoestima e promove sua interação social .
Esse é o nosso objetivo , promover uma aprendizagem múltipla , que abranja aspectos importantes na formação integral , criando oportunidades para que o aluno descubra suas habilidades , seus talentos e seus limites e assim, possa investir e conhecer aquilo que faz melhor .
Fernanda Pintas
